Зачем музеям понадобился особый киноформат
В музее или научном центре фильм должен был не просто рассказать о животном или далёком месте: зритель должен был почувствовать себя рядом с ними. На обычном экране изображение занимало лишь часть поля зрения. IMAX строили вокруг другой задачи — заполнить большую часть обзора крупной, детализированной картинкой, которую можно смотреть всем залом.
Для этого формат объединял большой кадр, специальную систему проекции и экран соответствующего размера. В раннем плёночном IMAX плёнка проходила через проектор горизонтально, поэтому на один кадр отводилась большая площадь, чем в обычном кинопоказе. Большой кадр позволял проецировать изображение на огромную поверхность, не превращая его в размытое пятно.
Почему особенно подходили фильмы о природе
Пейзаж, подводный мир или стая птиц выигрывают от масштаба: мелкие детали становятся заметнее, а зритель видит не только объект съёмки, но и пространство вокруг него. В музее такой показ дополнял экспозицию не предметами за стеклом, а впечатлением присутствия — можно было показать среду, которую трудно увидеть вживую.
Короткие фильмы о природе и науке также хорошо соответствовали условиям таких площадок: зрители приходили не обязательно на привычный вечерний сеанс, а как часть посещения музея. Большой экран становился способом сделать образовательный материал зрелищным, не меняя его на историю с вымышленными героями.
Как формат дошёл до блокбастеров
Для коммерческого кино та же особенность стала преимуществом, когда зрители начали ждать от похода в зал особенно масштабного зрелища. Просторные пейзажи, массовые сцены и эффекты на большом экране давали ощутимую прибавку к впечатлению. Поэтому IMAX постепенно вышел за пределы научных центров и в 2000-х стал использоваться для голливудских блокбастеров.
Так музейная задача не исчезла: кино просто нашло для неё другую аудиторию. Формат, придуманный, чтобы зритель внимательнее всматривался в мир природы, оказался столь же полезен, когда на экране нужно было увеличить до предела мир вымышленный.
